Reunión para preparar la Convivencia de Mensajeros de la Paz.

 Los viernes 2, 17 y 24 de octubre, en el departamento de orientación se reunieron la coordinadora del programa intergeneracional, la educadora social del centro y la tutora del grupo de alumnado de 2º ESO.

Durante estas tres sesiones (de una hora de duración)  se llevaron a cabo varias reuniones de coordinación con el objetivo de preparar la convivencia que tendría lugar el 29 de octubre en el Centro Ocupacional de Mensajeros de la Paz, en la localidad vecina de Moraleja.

De manera previa, la educadora social del IESO Val de Xálima mantuvo una reunión telefónica con una de las educadoras del centro ocupacional para concretar horarios, organización y programación general de la actividad, asegurando así una correcta planificación y adaptación a las dinámicas de ambos centros.

Acuerdos organizativos:

El día 2 llegamos a los siguientes acuerdos:

- La excursión comenzaría a las 9.25h y terminaría a las 14.00 h.

- El alumnado realizará a 1ª hora manualidades de Haloweeen para decorar el centro ocupacional.

- Cuando se llegue al centro ocupacional, se visitarán los invernaderos. Después habrá un almuerzo compartido. Cuando se termine el tiempo de descanso, el alumnado irá aprendiendo qué hacen los usuarios y usuarios del centro en los distintos talleres.

- Por último, alumnado y usuarios del centro realizarán una actividad grupal para crear un mural de la convivencia y dejarlo expuesto en el centro.

Los días 17 y 24 de octubre, se realizaron los bocetos del material que formará el plural:

- Se seleccionaron los dibujos del mural: manos en cartulina, corazones en vinilo.

- Se imprimieron logos de ambos centros, de acuerdo con las dimensiones del espacio proporcionado.

- Se diseñó e imprimió la palabra CONVIVENCIA, en la cortadora de vinilo.

- Se diseñaron e imprimieron los corazones.

- Se buscaron e imprimieron diferentes motivos de Halloween.

- Se  hicieron los moldes de corazones, en cartón, para que los usuarios y usuarios pudieran usarlos para hacer las distintas copias.

- Se recortaron y crearon una cadeneta de muestra para que el alumnado pudiera formarla con el material dado.